第三十三章 “藏宝图”

秋风萧瑟，叶落微凉。

春大校区早起的同学们惊讶地发现，校内的板油路面上除了一片片黄褐的落叶之外，还有一页页的彩色宣传纸。绿的，红的、白的……

这些薄薄的纸页上面列举了贺金鹏、赵士铎等六人平时在学校的跋扈之事：有欺辱同学，有打架斗殴，有借着职务骚扰女生等各类劣迹暴行。

宣传纸上还着重点明了此次六人受伤的事件，正是由于他们聚众主动出校门之外找社会人斗殴，才被打伤的。

最后还有一部分是列举了他们家人的各种无礼，对学校教学和办公秩序的各种干扰。

宣传单号召同学们以此为抗议和建议，建议今天午时在食堂的所有学生行动起来，手敲桌面饭盘、口呼抗议。

同一时间，五大校区，彩纸和落叶交相辉映，如千树万树梨花开。

学生，都是年轻人，正是盲从的年纪。他们喜欢热闹，更喜欢参与。

第一个见到宣传纸并捡起来的同学感到很新奇，于是告诉了全寝室同学。

然后全班都知道了……然后全学校就都知道了。

宣传彩纸未必人人都有，但是在课间休息时，几乎每位同学都在争先恐后地传看那些花花绿绿的彩页，他们交头接耳，摩拳擦掌。

仿佛是一群海盗聚会，要拼出一副完整的藏宝图。

万众期待的中午终于到了。

食堂里，当有人不知是无意还是有意地拍了一下桌子后，其他的人都有样学样、喜笑颜开地陆续做出响应。

当敲桌声响成一片时，一张张新奇而兴奋的表情开始高喊“抗议！”

他们中的大多数人都没被带去询问，但是他们平时对所谓““五湖四海””的公子哥们的所作所为同样愤慨。

以前是人单势孤，敢怒不敢言。但是今天，在有人领路带头的情况下，终于有了宣泄口，民愤如洪。

还有很多喜欢表现的男生，在有人暗中带头的情况下，口中喊出“抗议六公子！”“抗议流氓学生会干部！”等口号。

南院院长这些天已经成了惊弓之鸟，受伤的六名同学中，有三名是在他的南校区。

所以说他的压力是最大的，此刻与六公子有关的一点风吹草动都令他寝食难安。

食堂抗议事件发生后，院长不敢像以往那般擅作主张，率众弹压，而是迅速地把这个情况上报给一把孙校长。

孙校长此刻正被一群老头老太太围着。

早饭就没吃上，午饭眼看这架势也是要泡汤。接道南院院长的电话，他心中怒火爆燃，差点当场把水杯摔了。

但是马上，手已握住杯子的孙校长忽然胳臂一顿，原本怒不可遏的表情渐渐平和下来。

“宣传纸上讲的内容是否属实？”孙校长忽然问道。

院长没有一下反应过来，迟疑了片刻才给出回答：“我得到消息后，已询问过一些老师和学生，纸上写的内容大致属实。”

“你立即找相关师生做进一步调查取证。要详实详尽，人证必须要落实到人头、班级。食堂那边维持稳定，维持现状。要维持现状！听懂了吗？”

孙校长对“维持”这个词着重加了语气。

“啊？”南院院长明显没是反应过来。

但他转念之后，在电话里连说了数个好，并保证一定控制住局面。

孙校长又往其他校区打了电话，得知各分校区的食堂情况与南校区都差不多。

原本紧缩的眉头彻底舒展开来，他平静而温和地对办公室里的人群说道：“各位学生家属、各位长辈，现在咱们春大校内突然出现一个新情况，咱们就选个校区一起去随便看看吧。”

家属们乱哄哄的不知情况，但孙校长对办公室主任吩咐了一句，“备车，多来几辆，都拉着一起去。”

南校区的清扫人员今天全天放假，所有路面上的落叶和纸张都不用去管。

车轮压上去沙沙响，感觉就像陪着初恋情人散步一样惬意。

下车后，迈进震耳欲聋、无数拳臂挥举的南区食堂，孙校长反倒生出一种云开雾散的感觉。

那六家的家属也都跟在后面，不知谁躲在人群里喊了几声，学生们的抗议声一时间更盛。甚至开始有同学站出来，围着他们抗议。

这时有学院的工作人员拿来一沓宣传单，按照孙校长的指示，分别发给给满头雾水的家属们。

当家属们读完手中的宣传纸，表情各异，但都非常生动精彩。有的甚至尖叫起来，大声地指着纸张对校长说这是栽赃污蔑。

学生们一见，纷纷气愤填膺，还有很多要上来保护孙校长。

嚣张数日的家属们这才有点儿害怕了，觉得好汉不吃眼前亏，安静下来。

而整个过程，孙校长不动如山，视若清风拂面，他沉稳地向同学们摆了摆手。

不知是谁大喊了一声：“听校长说！”

学生们陆续静下来。

孙校长然后喊来院长，当着家属们的面，严肃地询问宣传纸上面所说的情况是否属实。

院领导迟疑了一下，但马上用坚定的语气说：“据我们初步调查，这些纸张在遣词用句上虽然有些过激，但是所讲的内容倒是基本属实。”

马上有家属出来斥责他，说这完全是撒谎，是彻彻底底的诬陷，耍手段。

孙校长一挥手，久违的意气风发，他命南区院方立即为家属做现场讲解。

院领导结果工作人员递来的一个日记本，对照一页页彩纸，向家属们一条条地讲道：“第一条，他们聚众二十几人出校和人斗殴这点属实吧？人证物证俱在，这点派出所已经定性存档。他们自己也认的。”

家属们这次听完没再尖叫，只有几个嘀嘀咕咕，说自己孩子是被坏人气的。

孙校长终于抓住可以扬眉吐气的机会，他朗声道：“聚众斗殴已经是触犯刑法。我们春城大学的学生，遇到困难和委屈可以找老师找学校，但是任何情况都不是采取违法手段的理由。”

“你继续。”孙校长挺直了腰板。

“利用学生会干部的职权威逼女干事陪其喝酒，遭拒绝后，迁怒殴打他人。”院领导抬起头说道：“我个人觉得‘威逼’这个词有点过，用拉扯或纠缠也许更恰当些。这个也是有人证的，有学生有饭店老板。”

“因校内其他同学染金色头发，就迁怒殴打他人。这个也是事实，有人证。”

“还有……”

讲解还在进行中，但孙校长已不再去看哑口无言的家属们。

他接过院工作人员送来的喇叭，用温和而有力的声音向四周的学生说道：“同学们，同学们！学校理解你们此刻的心情，也了解到你们想要表达的不满和愤怒……我代表学校向你们保证，对于霸凌同学、违反校纪的行为，哪怕他是受害者，学校也绝不姑息……”

……

校方之前忽视了、或根本就没有忽视聚众斗殴这个事实，而只是迫于形势和压力，才对六名受伤学生的处理一直悬而未究。

而全校食堂的抗议事件，正给了校方一个非常合适的借口和契机。

抗议的效果立竿见影，对学生的调查从当天下午就全面停止。

校领导班子以及学生处相关人员立即召开会议，开始研究对参与此次聚众斗殴同学的处理意见。