第63章 1999年1月23日
书名:大风日记 作者:大风东去朝暮
第63章 1999年1月23日
1999年1月23日,星期六,晴&1t;/p>
假如真是那样,我宁肯不上学,也不能把妈妈迫到那个路上来供应我。但我实在不忍向妈妈提那个字眼,我怕她伤心。&1t;/p>
我试探着问:“妈,这么好的衣服人家怎么扔啦?”&1t;/p>
“唉,他们什么不扔呀?就怕没把人扔了!”&1t;/p>
接着,妈滔滔不绝地讲开了:那儿专门有车,把破旧的衣物扔在那儿,一大堆,“说不好听的话,像大粪堆一样”,扔时好多捡破烂的便都去捡,拣好一点的捡回来。至于鞋,她捡了十多双,因回来拿着不方便就扔了,只留下这双最好的没舍得扔。&1t;/p>
妈还说,在车上她见了一个咱这儿去那儿打工的姑娘,那姑娘买四双鞋,因带着回来不便,除了脚上的一双,其它三双还没挨脚就扔了。妈可惜地问她:“你怎么扔了?要真不要,给我多好。”&1t;/p>
那姑娘说:“大娘您也不是把鞋扔了吗?”&1t;/p>
妈说:“我扔的是赖的呀!”那姑娘笑了。&1t;/p>
我心里的疑团解了,可还有一点不明白:“那这条裤子呢,它新的一样哩!”&1t;/p>
“嗨,那是老高老高的楼上晾着被风刮下来的,我在草棵里捡的。”妈说。&1t;/p>
是的,在这种情况下,妈也不知道裤子的主人是谁,人家的家属院是绝不会让拾破烂的进的,所以绝对没法把它归还失主。可我还是感到有些……我说不清是什么味儿。我多希望妈妈说,她本来想归还人家,可没法给呀!可妈妈没有。不能怪她,妈妈只是一个普通的农家妇女,还没有这么高的觉悟,可能我对妈妈的要求太高了吧!&1t;/p>
想想看——其实不用想,就可以明白,妈妈在外边不但吃了许许多多许多许多的苦,还招人白眼,招致妈妈的这些罪魁祸是谁?是我,是我呀!我生平第一次觉察出自己是多么可恶可恨,我简直是父母的灾星,只会给父母带来无穷无尽的苦不堪言的奔波劳碌!&1t;/p>
我不忍心看父母受苦受累,可我没说出此类的话时,爸妈一个“不这样哪来供你”便让我无言以对。我和我的学业是父母希望的唯一寄托之处,如果我不上学……&1t;/p>
我恨自己无能,不能为父母排忧解难!&1t;/p>
假如我在校再不好好学习,我还有脸面父母老师活在世上吗?&1t;/p>
考不上不学是有可能的,但不努力是万万不能的。&1t;/p>
但换句话说,为什么别人能考上,我就不能考上呢?&1t;/p>
1999年1月24日,星期日,阴&1t;/p>
果然不出所料,我的白皮鞋在班里引起——可以说是“轰动”吧。可有什么办法呢?尽管这双鞋我穿上非常不舒服,而且我又不喜欢这种样式(虽然它事实上挺漂亮,可人各有所爱的,好的并不都是你所喜欢的),可我必须穿它。妈妈大老远带回来,我不穿岂不伤她的心?要是她误以为我是因为鞋是捡来的而不肯穿,那我就更“罪莫大也”了!&1t;/p>
那,既然穿了就坦然对待吧!又丁故意说“文大风,怎么才分别两天长这么高”时,我就很坦然。&1t;/p>
假如那些问我衣服是不是新买的多少钱的同学,在我回答“不”后,非要寻根问底“从何处来”,我也会坦然地告诉她们真实的答案,这本没有什么需要不坦然的地方。&1t;/p>
我没有理由虚荣。&1t;/p>
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又丁说老师说他:“你整天除了学习就不能干点其它的吗?”&1t;/p>
小慧说他:“没说亏你!”&1t;/p>
我也附和道:“你平时不就是这样儿的吗?”&1t;/p>
接着我又说了几句对他来说可能有点激烈的话。没办法,因为我对他的这种做法一向看不惯。可再一想,都是同学嘛,意见不合也犯不着斗牛似的,于是写了个字条,内容如下图所示:&1t;/p>
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别生气。&1t;/p>
你这样做确实还有许多好处。据客观规律表明,得雨水多的禾苗确实可能长得旺一点。我之所以说“有可能”,是因为禾苗也有可能被淹死。&1t;/p>
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他看了字条后以那种说不出来的审问犯人似的口气问我:“什么意思?”&1t;/p>
嗨,什么叫“什么意思”?能有什么意思,无非是说他的学习方式呗!他呀,不用说管学习外的事了,对学习内的科目他的态度还有阴有晴呢。这些日子有好多物理化学地理课他通通不上,躲到寝室学语数外去了,我才看不惯呢!&1t;/p>
接着,他又莫名其妙地说了一句:“以后你别给我写字条了。”&1t;/p>
写字条怎么啦,又没写坏话,问个题,说个事犯什么错啦?我费了半天脑筋才想出个眉目来,原来……&1t;/p>
原来是指这个呀!我写字条时总习惯性地捂住,字条的接收者又是位男同胞,人家不犯疑才怪呢!我办事可真是大大地不周,有这么多臭毛病!&1t;/p>
其实,想想看,比如今天晚上我有写字条的必要吗?人家怎么学关你嘛事啦?真是狗咬耗子——多管闲事!&1t;/p>
这可是个大错误,以后坚决改正!&1t;/p>
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快该考试了,我得好好安排一下时间。&1t;/p>
英语:英语课文我不跟老师背了,每天看几遍课文与单词。因为已经进入冲刺阶段,以前在英语方面好也罢、坏也罢,现在专门看英语成效估计还会太大。&1t;/p>
语文:亦以看为主。名言,警句,要求背的课文,再记一记,看看一些作家作品常识。&1t;/p>
数学:返璞归真,看看写写课本上的内容。&1t;/p>
政治,历史:加大力度,填缺补漏,记忆巩固。&1t;/p>
1999年1月25日,星期一,晴&1t;/p>
下午第三节,自习。&1t;/p>
又丁在讲台上抄数学题。&1t;/p>
考试逼近了,得抓紧时间学习,可我又实在放不下手中的作文书。&1t;/p>
“看完这一个,马上就抄。”我一边在心里紧张地念叨,一边紧赶着看。&1t;/p>
看完一个,又一个。不能这样下去!我一狠心,放下书,吁一口气,才觉自己脸颊热腾腾的,头上汗涔涔的,不知是冷汗还是热汗,虚汗还是实汗。&1t;/p>
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摘抄了一篇英语文章《Time is Va1uab1e》,我觉得这篇文章是为我而写的,它告诫我珍惜时间。&1t;/p>
时光啊,正是因为感到你流逝的飞快,我才给自己定了个意思为时光流逝的笔名,以督促自己呵!&1t;/p>
Time is money. aits for no man. 时间不等人。&1t;/p>
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